115年度教育部獎勵績優大專校院原住民族學生資源中心計畫

・教育部為鼓勵各大專校院設立原住民族學生資源中心（原資中心），並指定專責人員輔導原住民學生，特訂定本計畫。此計畫旨在獎勵在原住民學生輔導工作上表現卓越的學校、主管及專任人員，以激勵他們持續積極推動相關業務，完善原住民學生在校的文化支持系統，並促進校園內的族群友善氛圍。獲獎的學校、主管及專任人員將獲得獎座、獎狀，學校更可在次年度的原資中心補助經費中獲得最優等級的補助額度。
・對象(符合任一)：為原資中心學校，且符合以下所有條件：；學校設置原資中心滿 3 年以上；有效整合與連結校內外單位資源，推動原住民學生生活、課業及就業輔導、生涯發展、民族教育課程活動，著有成效；落實「原住民族教育法」第 43 條規定，推動全校性原住民族及多元文化教育活動，促進全校教職員生認識與尊重原住民族，著有成效；發展前 2 目工作具創新性之策略；為原資中心主管，且符合以下所有條件：；現任同一學校原資中心主管連續滿 2 年以上；有效整合與連結校內外單位資源，規劃原住民學生生活、課業及就業輔導、生涯發展、民族教育課程活動，著有成效；落實「原住民族教育法」第 43 條規定，規劃全校性原住民族及多元文化教育活動，促進全校教職員生認識與尊重原住民族，著有成效；規劃前 2 目工作具創新性之策略；為原資中心專任人員，且符合以下所有條件：；現任同一學校原資中心專任人員連續滿 2 年以上；有效整合與連結校內外單位資源，辦理原住民學生生活、課業及就業輔導、生涯發展、民族教育課程活動，著有成效；落實「原住民族教育法」第 43 條規定，辦理全校性原住民族及多元文化教育活動，促進全校教職員生認識與尊重原住民族，著有成效；辦理前 2 目工作具創新性之策略
・績優學校獎勵：頒發獎座 1 座、獎狀 1 紙，次年度原資中心補助經費依最優等級核予補助額度（名額以 3 校為原則）
・績優主管獎勵：頒發獎座 1 座、獎狀 1 紙，由本部函請學校依權責從優敘獎（名額以 2 ~ 3 名為原則）
・績優專任人員獎勵：頒發獎座 1 座、獎狀 1 紙，由本部函請學校依權責從優敘獎（名額以 2 ~ 3 名為原則）
・申請：由各大專校院函送推薦名單至教育部進行評選
・📍臺北市中山南路五號
・- 作業時程得視實際狀況予以調整

每年 7 月 15 日前