通用設計與無障礙可及性(高中教育階段行政主管與教師篇)

・本課程由教育部特殊教育專業發展數位課程平臺提供，旨在介紹通用設計與無障礙設計在高中教育階段的應用。課程內容針對高中教育階段的行政主管與教師，探討校園環境規劃、教學設計及資訊傳遞的可及性與易讀性等面向。完成課程後可獲得認證時數，有助於教師專業發展。
・對象(須符合)：高中教育階段行政主管與教師
・課程研習：認證時數 3.0 小時
・申請：線上報名（需登入）
・🕒週一至週五 上午 9:00 至 下午 5:00
・課程長度 155 分鐘

2026/03/16 ~ 無限期