輔特合作模式與案例(高中教育階段行政主管與教師篇)

・教育部特殊教育專業發展數位課程平臺推出「輔特合作模式與案例(高中教育階段行政主管與教師篇)」線上課程，旨在協助高中教育階段的行政主管與教師，深入理解輔導與特殊教育合作的實務模式與典型案例。本課程將透過具體案例分析，說明如何在校園內建立有效的跨專業協作文化，以支持特殊需求學生的學習與適應。課程內容涵蓋輔特合作模式、普通高中與技術型高中的案例探討。本課程適用於高中教育階段的行政主管與教師，完成學習後可獲得 3.0 小時的認證時數。報名與上課期間皆為 2026/03/09 起無限期開放，有興趣的教師及行政主管可登入平台後報名。
・對象(須符合)：高中教育階段行政主管；高中教育階段教師
・認證時數：3.0 小時
・申請：登入平台後報名
・🕒週一至週五 上午 9:00 至 下午 5:00
・課程長度 143 分鐘

2026/03/09 ~ 無限期