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六月正是申請旺季 — 這些補助、獎金與票券過了這個月就要等明年,一篇看完該領的全部。
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・本課程由教育部特殊教育專業發展數位課程平臺提供,旨在介紹如何辨識學生需求,設計並評估合理調整的有效性與適宜性。透過案例分析,協助高中以下行政主管及教師學習教師、家長與專業人員的合作方式,確保學生獲得適切支持,並可獲得 3.0 小時的認證時數。・對象(符合任一):高中以下行政主管;高中以下教師・特殊教育專業發展數位課程:可獲得 3.0 小時認證時數・申請:登入教育部特殊教育專業發展數位課程平臺後報名・🕒週一至週五 上午 9:00 至 下午 5:00・課程長度為 168 分鐘
2025/06/05 ~ 無限期
資料來源:https://specialeduelearning.moe.edu.tw/info/10000319