・為鼓勵大專校院健康照護相關科系將原住民族健康事務的文化安全課程融入教學活動，原住民族委員會與教育部將對推動績效良好的學校給予獎勵。這些課程旨在提升學生對原住民族權利、社會健康不均等、文化安全與長期照顧、文化敏感度及適切性健康照顧策略的理解與應用，確保原住民族在健康照護領域獲得公平適當的服務。學校可邀請原住民族委員會培訓的文化安全師資協同教學，並安排學生至原住民族地區的醫療、護理、長照機構或文化健康站進行課外學習活動。
・對象(須符合)：大專校院設有健康照護相關科系；推動融入原住民族健康事務之文化安全相關課程績效良好
・獎勵：針對推動融入原住民族健康事務文化安全相關課程績效良好之大專校院
資料來源：https://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=GL002280
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