中華基督教救助協會1919陪讀計畫弱勢兒少課業輔導及品格教育服務

・中華基督教救助協會推動的「1919陪讀計畫」，旨在為全台弱勢家庭的兒少提供課業輔導、品格教育、多元才藝及營養晚餐等服務。此計畫特別關注單親、隔代教養、父母長時間工作、家暴或受刑人家庭的孩子，透過比照學校作息的課程安排，並於寒暑假期間持續提供陪伴與學習引導，以避免「假期滑坡」現象。計畫內容包含情緒管理、安全3C使用、體能活動及團隊合作課程，並於開學前設計「收心操」預備週，協助孩子重建學習秩序與穩定生活節奏，安心銜接新學期。
・對象(須符合)：弱勢家庭兒少
・對象(符合任一)：來自單親家庭；來自隔代教養家庭；父母長時間工作家庭；來自家暴家庭；來自受刑人家庭；經社福單位轉介
・課業輔導
・品格教育
・多元才藝
・營養晚餐
・寒暑假期間穩定陪伴與學習引導
・開學前「收心操」預備週
・申請：文案提及部分對象經社福單位轉介，未提供個人明確申請方式