・教育部國民及學前教育署委託國立東華大學辦理「115年度十二年課綱原住民族教育議題融入校訂課程推廣計畫」,旨在補助教師組成自主學習社群,以提升教師對原住民族教育議題的理解,並推動全民原住民族教育理念。本方案提供每社群最高 20,000 元的經費補助,鼓勵公私立高級中等以下學校的教師(含專兼任、代理代課、教學支援人員等)組成至少 3 人的社群,針對原住民族歷史、文化或當代權利議題進行自主增能學習。申請者需填寫申請書並寄送至國立東華大學原住民族課程發展協作中心電子信箱。
・對象(須符合):公私立高級中等以下學校(含非學校型態實驗教育)教師,包括專兼任教師、代理代課教師、教學支援工作人員以及其他因特定計畫於學校實際從事教學工作之人員;每一社群以至少 3 人為原則;社群學習主題應與原住民族歷史、文化或當代權利議題相關;社群學習主題應明確指出對應於原住民族教育相關之部定領域課綱學習內容條目
・教師自主學習社群補助:每一社群最高 20,000 元
・申請:填列申請書後將資料寄至國立東華大學原住民族課程發展協作中心電子信箱([email protected])
・申請資料應檢附教育部國民及學前教育署「公職人員利益衝突迴避法第 14 條第 2 項公職人員及關係人身分關係揭露表」,公職人員或其關係人申請補助前應主動據實表明身分關係,違反者處新臺幣 5 萬元以上 50 萬元以下罰鍰
最高20,000元
自 2026-09-30 至 2026-10-31